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本文来源:http://www.can-mateu.com  发布日期:2018-06-16 浏览数:2261


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目前有不少具有公办背景的培训部或培训中心,其中部分在中学招生中承担比较重要的角色。如果教育行政部门加大管理和整治力度,将能够达到规范的效果。一位培训机构的负责人表示,这一整顿招生的政策将对知名中学举办的民办培训机构产生不小的影响。

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遭遇一场特殊考试

据对山东国民经济37个部门分析,现阶段拉动大学生就业效应较好,排在前10位的行业主要集中在教育、公共管理、卫生、文化等部门。具体排名如下:教育(每增加1亿元最终产出可拉动1293名大专以上人员就业,下同),公共管理和社会组织(791人),卫生、社会保障和社会福利业(593人),文化、体育和娱乐业(572人),综合技术服务业(496人),仪器仪表及文化、办公用机械制造业(376人),煤炭开采和洗选业(305人),交通运输设备制造业(305人),金融保险业(299人),科学研究事业(267人)。

德阳市公安局实施“警校共育”后,确立了8个100的目标:学校建立保安组织,城区学校保安派驻率达到100;法制副校长或辅导员派驻率达100;涉校案件专人专办率达到100等。“8个100”推广后,校长们如同吃了一颗“定心丸”。

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据悉,目前本市每年要为每个外来学生补贴3000元左右,一年下来,这40万外来人口子女就要“吃掉”12个亿。

他们在悲伤,他们把悲伤变成无声的纪念。小亭的高三班长薛敏媛被同学扶住,捂着脸哭个不停。她们的胳膊上,贴着一张小亭的肖像,上面写着“小亭,一路好走”。这是他们自己打印出来的,而在现场,许多陌生人竟然也向他们讨要这枚肖像,贴在自己的臂膀、胸前,表达对小亭的怀念。

  寻找“束脩”(教育经费)。孔子是春秋时代教育家,有三千弟子,七十二贤人,但仲尼先生在山东曲阜开办的是私立学校,学生家长付给老师的报酬叫“束脩”。捆捆扎扎,一把干肉,而文翁办学是第一次官方办学,朝廷不可能拨给特别经费,蜀郡也没有这项经费预算,这对当时仅领有15个贫穷落后县的蜀郡财政来说是一笔不小的开支。当时就有两种反对意见:其一是提出要重视军事斗争,暂时无暇顾及办学;其二是无钱投入教育,等以后富裕再办也不晚。文翁力排众议,坚持优先发展教育,从蜀郡拨出专款经费,不过可能是十分有限的。作为蜀郡太守,他能从自身做起,特别注重廉洁奉公,“居以廉平,不自于严”,为了筹措培训第一批教师的学费,他“谨身帅先”,艰苦朴素,主动节省费用开支,“减省少府用度,买刀布蜀物”,用作培训教师的“束脩”。而作为地方上的学生,到京师求学是必然要交学费的,所以,文翁紧缩自己的开支,严格自律,最后让专门的官员去交纳,即“赍计吏以遗博士”。后来,学校发展起来了,有了一定的规模。官民子弟争相入学时,文翁就采取新的办法,“富人至出钱求之”,这可能类似于现在的捐资办学,或类似于普通高中招收的计划外学生学费要高于计划内学生的学费。

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尽管教师群体被戴上了诸多耀眼的光环,但对于教师个体而言,他们的荣誉感、幸福感、成就感是很有限的。“省、市、县骨干教师、名师、教学能手”凤毛麟角,多数教师望尘莫及,很多教师奋斗多年,只能走上讲台,不能走上奖台。他们由初为人师时的满腔热情,到最后的默默无闻,上进心渐渐减退,职业倦怠困扰心灵,于是逐渐远离阅读。特别是广大农村教师,他们工作环境、福利待遇远比城镇教师差,提拔、学习、获得荣誉的机会就更少。

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